Круги по методике Луллия Логика

Занятия с этой дидактической игрой активно развивают мозговую деятельность ребнка. Прототип этой игры создал ещ в XIII веке французский философбогослов Раймонд Луллий. Она способствует развитию речевой деятельности, мышления, памяти, воображения и расширению кругозора. Е часто используют в детских садах педагогивоспитатели и логопеды.Суть этой игры заключается в поиске логических пар и соединений путм прокручивания колец. Занятия с головоломкой способствуют развитию мелкой моторики у ребнка. Малыш пополнит словарный запас и расширит кругозор. Как заниматься с ребнком Подбирайте пары Попросите кроху подобрать пары подходящих по смыслу картинок, вращая кольца и объясняя сво решение. Например, машина и руль подходят друг к другу, потому что второе часть первого. Развивайте речь Попросите кроху назвать категорию, к которой относится картинка транспорт, животные, природа). Пусть малыш подумает и назовт другие предметы, относящиеся к данным группам. Развивайте воображение Попросите ребнка раскрутить барабан и сказать, какие картинки совпали. А потом придумать про них сказочную историю. Например, совпали паровозик и цветы. Вариант истории: Жилбыл маленький паровозик, который очень любил цветы. Однажды он ехал мимо поля с васильками. Такое упражнение отлично развивает воображение, фантазию и творческое мышление. Изучайте цвета Попросите кроху назвать цвета предметов на парных картинках.Набор рекомендован детям старше 3 лет.